西藏女孩帶“雪域女團”反哺家鄉

　　醫學生白瑪央金最大的夢想就是早日回到家鄉，為更多人解除病痛。這個23歲的藏族姑娘雖然仍在內地求學，卻已堅持利用寒暑假在家鄉義務支教8年。不僅如此，她還在自己就讀的西安交通大學發起成立了“雪域女團”支教隊，讓更多高原上的孩子獲得知識的力量。

　　小小志願 隻為圓夢

　　央金的家鄉在西藏自治區一處偏僻的小山村——山南市桑日縣扎巴村。在她的記憶裡，這裡的200多戶村民靠種植青稞、土豆，間或外出打工謀生。

　　央金是這裡的“幸運兒”：她靠自己的努力和國家“免學費、免住宿費、免伙食費”的少數民族教育扶貧政策走出大山。2007年，她以優異的成績考上遼寧省遼陽市第一中學初中班，畢業后到天津讀高中，后來考入西安交通大學，開始了豐富多彩的大學生活。

　　無論走到哪兒，承載童年記憶的扎巴村始終是央金的牽挂。初次外出求學，在北京轉機時的短暫停留給央金帶來巨大的震撼，她第一次認識到家鄉和城市的巨大差距。央金暗下決心：一定要用自己的力量，讓家鄉變得更好。

　　從初中畢業那年開始，央金每年寒暑假都會回到家鄉，給村裡的孩子輔導功課、解答問題，給他們講外面繽紛多彩的世界。

　　“平時，他們似乎都很怕我，但每當我要回校時，又都跑來問我：‘您什麼時候回來？回來后可以繼續教我們嗎？’”央金的答案總是肯定的。為了讓更多孩子受益，央金決定組織團隊，面向整個村子展開志願支教——她希望孩子們能保持這份對學習的熱情，走向更寬廣的舞台。

　　三尺講台 傳遞能量

　　2016年寒假，在駐村干部羅旦的召集下，扎巴村的10多名在校大學生坐在一起。羅旦希望，大學生們能為本村的發展建言獻策。

　　央金第一個發言。在扎巴村，完成九年義務教育后即放棄學業的孩子有85％以上，即便上了高中，也還有75％左右的孩子中途退學，“讀書無用”“因學致貧”是村民們的普遍想法。“而我，雖然出身貧困，但經過藏區和內地的求學之路，深深感受到了‘知識改變命運’的重要性。”央金表示願意和大學生們一起，向村民們宣傳接受教育的重要性。

　　挨家挨戶做完宣傳，有村民覺得大學生們說得有道理，打算讓孩子讀到大學畢業。但也有村民固執地認為，孩子上學隻會加重經濟負擔，前途未卜。這次入戶宣傳，讓央金更清楚地看到了錯誤觀念的根深蒂固。她向羅旦主動請纓，希望能為全體村民作一次演講，大面積宣傳普及教育的重要性。

　　這一天，村裡的空地上熱鬧非常。在大家驚詫的目光中，央金坐上了發言席：“今天，我要講的是教育觀念，盡管你們大部分都是我的長輩，我仍要把自己的一些在你們看起來有些可笑的想法說給你們，我希望你們能聽一聽……”盡管沒有話筒，但央金真誠、坦率的開場白，令台下的上百名村民很快安靜下來。

　　央金結合自己所學的專業和求學經歷，展開了動情講述。感人至深的真實事例，讓大家對這個姑娘刮目相看，村民們被帶入了思考……

　　延續夢想 隻為真情

　　寒假結束后，央金便開始籌備暑期支教事宜。她決定，借助學校的大學生社會實踐平台，為家鄉傳遞更多先進思想。在老師的幫助協調下，7名來自不同專業的女大學生組成了第一批“雪域女團”支教隊，在2016年暑假來到高原。

　　扎巴村裡臨時騰出的幾間小屋，成為支教隊的“駐扎地”。在這裡，央金和隊友們走進每一戶有適學兒童的人家，發放愛心人士捐贈的學習用具，耐心疏導、宣傳，讓家長認識到讓孩子接受良好教育的重要性。

　　她們分批分班，為全體中小學生補習文化知識，課程包括漢語、數學、英語、手工課等，還安排了“家庭作業”——回家給父母洗腳。孩子們的成長，讓村民們體會到了教育的重要性，有村民捧出糌粑、酥油，向支教隊員們表示感謝。

　　不僅如此，隊員們還利用醫學專業優勢，向鄉親們普及醫療保健知識，使村民逐漸掌握了一些多發疾病的預防和基本治療方法，減輕了當地濫用抗生素的情況。支教活動受到了一致好評，也點燃了本村大學生接力支教的熱情。

　　2017年暑假，央金拓展實踐點，帶著支教團來到桑日縣追塘壩村——這是一個由98戶貧困戶搬遷組成的移民村。初到這裡，孩子們的基礎之薄弱出乎大家意料，有限的教學、住宿條件也影響了教學進度。隊員們適時調整，並增設政治、音樂、體育和自習課，拉近和孩子們的距離，勞逸結合，效果不錯，“這次經歷，為團隊走得更遠積累了經驗”。

　　“雪域女團”支教隊先后獲得西安交通大學“校園文化突出貢獻獎”、全國暑期“三下鄉”社會實踐優秀獎，央金也在近日獲得2017年度“中國大學生自強之星標兵”稱號。“付出不是為了回報，但認可是鼓勵我繼續前行的動力。”央金告訴中國青年報·中青在線記者，“西藏美好的明天，需要千萬年輕人一起去創造！”她說，回家鄉支教只是她做的一件小事，一個開始。未來，她還要為家鄉作更多的貢獻。