初到坎子山駐村，跟著村干部一起入戶走訪，群眾稱呼我為“領導”，一遍遍糾正，無濟於事﹔慢慢地，再去，在“領導”前加了我的姓“師領導”﹔后來，去的多了，有人叫我“小師”了。其實，駐村干部的工作在這稱呼的轉變中最能體現。用三句話來形容我們平常的駐村工作：坐在百姓炕頭、走進田間地頭、把群眾放在心頭。也就是：入戶走訪、到群眾家中聊家常、話發展、聽心聲、解疑難，找出貧困原因、制定幫扶措施﹔貧困戶田間地頭的生產，地裡種了什麼，收成怎樣，我們要常去常看﹔真心對待貧困戶，經常走訪，因戶施策，幫助他們解決難題。

　　坎子山村是湖北省最偏遠的少數民族山村，地廣人稀，自然條件惡劣，村民們大多以種地、放牛、養羊為生。為確保農戶家裡有人，走訪時我們大多選擇中午或者晚飯時到農戶家。有時也要到田間地頭去尋找農戶。顧發曼就是在地裡干農活時被我們找到的。多次走訪后，我找到了她家致貧的原因：疾病。沒生二胎之前，顧發曼家的生活還不錯。但5年前生下的雙胞胎女兒體質弱，住院花光了所有積蓄，還欠了不少錢。2014年被確定為貧困戶后，通過產業扶持政策，顧發曼家發展養殖，還了不少債。但女兒的病屬於慢性病，要靠吃藥維持，掙的錢都給女兒看病買藥了。眼看女兒又要上小學，她卻根本顧不上考慮孩子上學的事。

　　在坎子山村，很多家庭都像顧發曼家一樣，因病或因學致貧。目前當地政府正在探索農村大病補充醫療保險及其他醫療扶貧政策，相信貧困戶的醫療負擔可望大大減輕。精准扶貧，關鍵在人。讓貧困地區的孩子們接受良好的教育，阻斷貧困代代相傳是關鍵。所以要大力實施教育扶貧，加大資金、政策扶持力度，要把政策和資金向脫貧任務較重的地區和定點村傾斜，貧困村生源不夠不能辦校的可以配備校車，採取免、減、貸、補、助等多種方式，確保每個貧困村的孩子在各個教育階段都能“有學上”“上得起”，絕不能讓一名貧困孩子失學，不能讓貧困家庭的孩子輸在起跑線上。

　　扶貧要扶到根上。要找准原因，對症下藥，干群同心，扎實肯干，這樣就能拔掉窮根。

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